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【字体: 】 【编辑日期:2006/1/11】 【作者/来源:管理员】 【阅读:】

如何提高学习效率

 

八(13)班沈玉姣

 

其实学习并不难,难就是在你上课是否专心,下课是否用心,其实想提高学习效率也不难,下面就让我们为大家提一点小小的建意吧!

首先是听。上课认真听讲是最重要的,上课时老师所说的内容都是必须要掌握的,所以上课时应该注意力集中,把握好课堂上的45分钟。

其次说。上课时老师提问应该积极的回答,这样一方面起到对题目加深印象的作用;另一方面可以磨炼胆量并且可以提高语言交际能力。所以上课积极回答问题是很有必要的。

再次是记。我认为除了以上的几条还有记笔记也是非常重要的。课堂上老师会讲很多重要的问题,而这些问题因为重要所以要记住。要能有些同学会说:“我的记性好,直接用大脑记就可以了。”大脑记是一个方面,可是在课堂上的内容太多,难免会有遗漏的地方,正如古人说的一句话:好记性不如烂笔头。我想应该就是这个道理吧!

最后是课外阅读。老一辈语文教育家吕叔湘先生说过:“同志可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于自己课外阅读。课外阅读的点多小少。我想自己大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅读就语文课来讲决不是可有可无的;“吕先生还说过,他向语文水平高的同志询问过语文学的好的原因,得到的回答一律是:得益于课外阅读。所以对于课外阅读,同学们万万不可忽视。

其实想提高学习效率并不难,只要方法正确。就一定会成功。

 

学 习 心 得 体 会

 

八(13)孙宁  

 

随着年级的增长;随着年龄的增长;随着知识的增长;随着智慧的增长,随着……我们也一定有自己的学习方法和心得体会吧!下面就让我写出自己的学习方法和心得体会:

关于语文方面,我觉得应该多多留心自己身旁的事物,多积累;应该多阅读对我们学习有好处,对我们身心健康的书籍;多背背课外的古诗、词、句、段这样有助于语言积累,要写这方面材料的时候,就不用眉头紧锁了;还应该多做一做阅读理解方面的知识,提高阅读量,拓展我们的思维,打开我们的眼界,敞开我们的心灵;还有就是在上语文课时,语文老师所讲的重点要一一记下来,回家复习复习,之后可以进行预习——查找关于课文内容的背景,作者的资料,做好充分的准备。

关于英语,我们上课时应该记下老师所写的句型,每天与英语磁带同步进行朗读;多背、多记书上的单词,考试也就是考单词量和句型;在家里做一些英语习题,多做一些英语方面的对话、交流,提高我们的口才,在交流时改正发音不标准的错误。

关于数学,大家在没上课之前做好必要的预习,这样可以达到事半功倍的效果,老师讲完课时可以回家复习;掌握数学书上的定理,记住定理后就等于成功了一半;老师布置的作业要一丝不苟地写完,减少作业的错误量;上课时要聚精会神地听讲,不能漏听、少听;回家可以做一些习题,巩固自己所学的知识。

这就是我的学习方法和心得,好的方面请接受,不好的方面也就不用学习了!

 

学习方法指导心得

 

范雪娇

 

每个人对学习方法都有不同的心得。下面是我的学习方法,来与大家共同沟通一下。希望好的方法大家能够采纳,不足的也希望大家来指正。

兴趣是学习的动力。我们应培养对各门学科的兴趣,这样学习起来才会轻松。那么怎样培养兴趣呢?就说语文吧,我们可以利用网络、图书、电视来学习,扩大我们学习语文的空间,不只局限老师所传授的知识。我们在日常生活中应留心观察,这样遇到写作时就会有题材可写,写作水平也就会随兴趣自然产生了。我们还应多看作文书,体会其中精妙之处,学会运用其中的好词佳句。另外,我们在学习语文时,应设身处地地学,结合背景知识,了解文章主旨,体会其深刻含义,这样学起语文来便觉得得心应心。当你读一篇好的文章时,能够被深深地吸引住,我想那我们就已经产生了学习语文的兴趣。

就英语而言,我们不能光死记硬背,更要注重理解,否则记下的单词很快就会忘记。我们在听课的时候,不可以只听老师讲,还要善于记笔记。记笔记要注意详细。笔记不能光记不看,还应时常复习。在听力方面比较薄弱的同学应多听磁带。在阅读方面比较薄弱的同学,应多做练习,扎实阅读基础。一段时间后,我们还应对学过的知识进行归纳总结。

针对数学来说,我们应多做习题。我们应善于多角度思考。不懂的题目要多问几个为什么。我们应训练我们的逻辑思维。平时要多在计算方面下功夫,只有计算功底够硬,做起题目来才能运用自如。我们还应针对自己的弱点有选择地挑选适合自己的习题做,不能盲目地做,否则只会一事无成。

再说几点大家司空见惯的并且十分重要的方法:上课认真听课;积极思考、发言;有不懂的问题多与同学讨论、交流;课前预习,课后复习。

只有好的学习方法,我们学习起来才能达到事半功倍的效果。

 

 

语文的学习方法

 

八(13)班  李啸

 

     我们身为中华儿女,首先就要学会我们自己的语言——中文!在我们中学时代也就是语文。然而我们怎样才能学好语文呢?我这里倒有些方法。

    要想学好语文,首当其冲的就是上课认真听讲。虽然大家可能都认为这是必然的,但往往必然的东西人们常常并不以为然。难倒不是么?认真听讲也是包括记笔记的,然而记笔记又不能只记黑板上的内容。总之,上课的所作所为将会影响你学习语文的效果。

    光有上课听讲是不够的,还必须积累课外知识。

    积累课外知识的最好途径就是读书。俗话说:“读万卷书,行万里路”。中国古代的《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四大名著我们不能不读,唐诗宋词不能不读,现代的像鲁迅的杂文、朱自清的散文等更是不可错过!同时国外的许多经典名著也是不可忽略的。总之,名家之书我们只要有机会就不能放过。在这里面有“黄金屋”,有“颜如玉”!从中我们可以吸收营养,汲取精华,让人感觉到读书真正是人生一大快事!

    当然,我们是不能少了观察生活中的点点滴滴,因为语文多半是来自生活的。可以说,在生活中,语文无处不在:小草的坚韧、大树的挺拔、花朵的争艳;蜜蜂的辛勤、蚂蚁的齐心、奶牛的无私……这些都能引起我们的深思,让我们回味无穷!在深思回味的同时,我们的思维得到了锻炼,我们的思想和道德也得到了升华!

    另外,在课余之时,我们还应该和同学多多交流、谈心。这样,不但使自己加深了语文的感悟,也增进了友谊!

    同学们,为了自己,为了家庭,为了社会,请学好我们自己的语言!!

 

学习方法指导心得

 

八(13)班   谢梦妮

 

学习,对于一个人来说,是一个不可缺少的一部分。而至于学习方法,比学习更为重要。因为如果一个人的学习没有正确的方法,那么学也是白学。

首先说语文吧!在上小学时,我一直都认为语文这门学科,是需要死记硬北的,只有这样才能学好。而到了初中,我发现学好语文不仅要背一些重要的知识,要边背诵,边思考,边理解,边记忆,心口并用,而且还要靠平时的大量积累课外知识。只有这样,书上的营养才真正化为自身的血肉。所以,上了初中,就要改变小学的学习方式,重新列出一系列的学习方法。并且,列出这些学习方法后,一定要按照方法中写得去做,这样,才能达到你需要的好的结果。

再说说数学吧!学习数学,不仅要把重要的公式,定义背熟,加以理解,而且要会把这些公式,定义去熟练地运用。要学好数学,就要做大量的不同的类型的题目,这样你才会“下笔如神”。

再来说说英语吧!英语是我国的第二语言。所以英语这门学科也是非常重要的。学好英语,不仅要保持每天背单词,背句型以及语法,要经常和同学在一起进行口语交流,来提高自己的口语能力,而且还要做适量的题目来检验自己学习程度的好坏。

最后来说说我们才新增加的一门课程——物理,物理这门课刚学时,看起来是十分简单的,但是越学到后面就会越难。后面的内容与前面的内容是密切相关的。所以,我们从一开始就要打好基础,熟记相关的定义和公式,并加以理解,多做实验,也要做适量的题目。

学习方法的好与坏,在我们的一生中都起着重要的作用。因此,选择、制定学习方法是很重要的,我们要制定一个适合自己的学习方法。

不论哪门课程,首先要理解吸收。主要针对上课认真听课和理解巩固知识,其次实践巩固。主要针对课后练习环节。多做不同类型的题目,包括解题技巧和方法、训练等等。再评估差距。主要针对测试环节,在阶段测试过程中丢分、失误或出现的知识盲点的差距。最后找出应对措施。缩小差距,消灭差距,最终实现零距离。

你只要找到自己的差距。思考并消灭这个差距,提高学习效率,就是你学习的最佳方法,就会达到最佳的学习效果。

同学们,我们不妨去制定一个新的学习方法,或许它会改变你的一生。

 

学习指导心得

 

八(13)班    武梅千

 

学生、学生,在我们中学生的生活中,学习占了大部分时间。关于学习,没有一个好的学习方法,是无法将学习打理得井井有条的,更别说提高成绩了。

学习方法在我们的学习生活中,十分重要。老师曾经说过:学习最重要的就是要学会怎样学习。因此,学习方法是我们每一个学生都必须了解和掌握的。我们八年级的学生,要学的知识和必须掌握的内容也开始逐渐多了起来,负担也更重了。倘若没有一个好的学习方法,便很难让我们在学习知识时感到轻松,愉快。一旦学习不再让我们开心,学习就成了一种包袱。这个时候,学习就是压力与痛苦了,学习效率自然就降低了,学习成绩也很难再提高。

然而,学习方法并不是一种大家都能用的,好的学习方法应该是根据我们自己本身的实际情况而量身定做的。不适合自己的学习方法不仅不会让成绩逐渐提高,反而有可能让成绩有所下降,所以,选择和制定一套合适的学习方法也是十分重要的。

下面,我就来介绍介绍我自己的学习方法吧!

语文是我们学习中必不可少的一门课。我们身为中国青少年,学好语文是必需的。有些人因为认为英语很重要,便抓及学习英语,却疏忽了语文。他们可以用英语轻松自如的侃侃而谈,但要求他们用汉语演讲时,便立马傻眼。由此可见,语文就藏在我们的生活中,学不好语文,就像一把明晃晃的刀子没有刀锋,毫无用武之地。在学习语文时,我们要注意上课前,先将课文大体浏览一遍,把不懂得问题作上记号,好上课的时候请教老师。下课后也也应及时复习。孔子曰:温故而之新。及时复习,不仅可以巩固我们的知识,说不定还可以从中得到新的体会与感悟呢!可后老师布置的作业也应该认真完成。因为考试重点一般都集中在练习题中,认真完成作业对考试很有帮助。有些同学不仅要完成老师在课堂上布置的作业,回到家后还要泡在那一本本有厚又多的练习题中,虽然我不赞成“题海战术”,但写一些练习题也是益处多多。其实做题不讲究多,而讲究精。我认为做题目因该有选择性,应该针对我们学习上的弱点“对症下药”。你阅读不行,就专找阅读题做;你古文不行,就专门写古文练习,直到完善。相反,盲目的训练,没有目的的去做题,只能是浪费财力,浪费精力,还浪费时间。前面我说过,语文就藏在我们的生活中,我们就得在生活中下功夫。平时注意日常积累。比如逛街时或坐车时,听到有趣的或是很“哲学”的话就准备一个小本子,专门记录人们有意义的语言;看书、看报纸时,发现了恰当的比喻或耐人寻味的生活故事,也可随笔记下。有了这些,写作文时还怕没东西写吗?

其实学习方法不是老师能教会的,而是我们在学习生活中,一点点积累、发掘的。我相信,只要我们掌握了合适的学习方法,学习成绩一定会蒸蒸日上,越来越好的,不是吗?   

                                                  

改变学习方法  提高学习效率

 

八(13)班     姚雅玮

 

已经是八年级的学生了,中考也一步步向我们走了过来,压力和紧迫感也越来越强。我们的身边处处充满了竞争,稍不留神,别人就跑到你面前去了,所以我们要时刻准备好,不能放松自己,努力向前跑去。

为了跑得更快,我们都要竞争,在这个世上,时间老人给我们的时间是相同的。谁跑得快,就是看谁在有限的学习时间中,效率高,速度快。同时,学习效率的提高与方法有着很大的关系。

语文,学习方法有很多种,每个人都应该选择并找到一个适合自己的学习方法,学习方法适合别人但不一定适合自己,每个人的学习方法都不同。对于语文的内容记忆,自己要规定一个时间,在有限的时间中超强记忆,要求自己必须记很多,反复几遍,效率与学习时间自然就提高了。做作业时,首先想象一下做到什么速度给自己什么相应的奖励。做作业之前要回想并复习当天所学习的内容。平时多阅读一些古典名著,提高自身素质以及对中国文学的了解情况。在生活中多体验生活,并仔细观察事物。平时同学们在一起可以互相交流,交换好的学习方法,学习成绩优秀同学的方法,学习别人长处来弥补自己的短处。

数学,我并不支持题海战术。数学学习的方法就是多思考,多问,多练习。练习,有些人认为练习不就是题海战术吗?不是的,练习并不是题海战术,而是选择有价值,有水平的题目,一道题已练过三四遍,就不要再写了,这样会很浪费时间而消耗精力。思考就是一道题很难,先不要急着问他人,应该自己独自思考,直到想出来为止。上课认真听讲这很重要,态度要端正,没有好的态度,再努力都不行。多问,遇到实在想不出来的题目就要及时去问老师或者同学,不能积少成多,这样到最后,你就没办法再去一题一题的解答。

英语,很重要的就是语法,finish doing sth.,decide to do sth.……这类的语法要加强记忆,记忆的方法并不是反复大声朗读,而是每天都用这个词组造句,造了很多句子就会使用这个词组,自然而然,也就记下来了。这些词组都是选择题,填空题答案的来源。日常生活中多积累一些新的单词。学习要有自觉性,业余时间可以收看英语节目,英语广播节目……还可以试着用英语和同学对话,提高口语能力,创造语言环境,加强英语多方面的发展。看一些英语杂志,提高自己的阅读能力,多了解外国的风土人情以及风俗习惯。对学习英语都有很好的效果。每天都要听磁带,提高听力能力。

效率,可以战胜一切!希望每位同学都能找到一个适合自己的学习方法来提高学习效率,一步一个脚印,是金子总有发光的时候,向目标去奋斗!!

                                                                 

学习方法

 

八(13)班   牛梦冉

 

学习方法,是许多师生、家长们所关注的一个“热门”话题。

怎样才能学好语文呢?(以下是我认为比较好的学习方法)首先要多读勤思,读思结合。古人云:“腹有诗书气自华”,读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少。我们可以从中汲取无尽的精神力量,获取大量的知识。不仅要多读,而且要勤思、善思。思考书中的观点是什么,思考书中的看法是否全面,正确,思考什么时候可以运用到自己的文章中。这样才能把读与思结合起来,真正做到“读进去”、“读出来”。然后要多说勤写,说写兼顾。如果说读书是养气,是输入,那么说、写则是释放,是输出。读者是为了说和写,读了大的书籍,积累了大量的知识,思考了很多问题,就会产生说和写的冲动。这时不要妄自菲薄,应该坚定信心大胆地当众表达出来,渐渐地我们就会形成演讲能力。光说还不够,还应锻炼文笔,勤动笔随时记下自己的心得感悟,随时写出自己的心里话,养成写作的好习惯,天长日久就增长了能说能写的才华,最后,就是抓住基础,把握重点。老师在课上讲的所有重点,我们要取其精华,记录在书本上,可以用圈划、批注、做笔记等方法,利用这些方法,我们不仅能够提高自己对文章的理解能力,还可以培养自己的思维能力和表达能力,培养自己严谨的治学态度。

学习英语,无非就是听、说、读、写、译这些方法。听,坚持做到每天听13分钟录音,可充分利用走路、吃饭等“小”时间;说,包括读课文和说英语,坚持大声朗读每篇课文,从而改善自己的语言、语调;说是在读的基础上又上了一个难度,可将课文进行复述或跟别人进行对话;读,指的是阅读,在阅读课文的基础上,通过课外阅读扩大自己的知识面;写,为了培养较高的英语表达能力,将课本中学到的语言点、知识点应用到自己的文章中来,可通过坚持每天记日记,或每周写一篇小作文来进行训练;译,除了要会对课文中的句子、文章进行英译汉、汉译英之外,主要还得会灵活运用所学过的词汇、语法知识来翻译相似的句子。

关于数学的学习方法,我不是很赞同“做题”这种方法。每个人的能力不同,如果让能力不是很强的同学去做这些不是很容易懂的题目,很容易让他们变糊涂,效果反而会适得其反。当然,我们也不得不说“做题”也是一个很好的方法,它可以拓展我们的视野,活跃我们的思维,让我们见到更多不同的题型。许多数学人才都说自己是从小做题目做出来的,不管怎样,学习方法要依据个人情况而定,不能盲目效仿,一定要在自己的能力之内才可以,也只有这样,才会得到好的效果。

这就是我对学习方法的一些看法。

 

我的学习方法

 

(14)班  刘冀阳

 

“学会学习”是近年来提得最多的一个口号,而说白了,就是掌握良好的学习方法。

我的学习方法就是自由、轻松地学习。

学习,可以是一件很快乐的事,也可以是一件很痛苦的事,而我就是喜欢,学习并快乐着。

其实,提到学习,不必要就联想到拿着书埋头苦读,比如说我在周末做作业时,一般是做四十分钟,休息十五分钟,这样很能够提高我的学习效率。

而在写作业的时候,也有一种方法叫做“积极休息”,你可以文理交错做,比如,你刚刚写完了数学作业,已经比较累了,这时,你可以背一小段英语,这样同样能提高效率。

还有就是在时间掌控方面,有些同学即使在作业很少的情况下也会做得很晚,这还需要给自己限制。比如说,你根据今天晚上的作业量,给自己限定在几点前完成,不完成,明天就不交。这样,我们就能够化压力为动力,加快作业速度。

最重要的一点是要学会放松自己。一天的学习完成回到家里,身心都非常疲惫,我们就可以在写作业之前听听音乐来放松自己,而不必在学校奋斗一天回来后,一刻不停再奋斗。

 

谈谈学习方法

 

八(14)班   李世轩

 

我的学习不怎样,因此我的学习方法也不怎么好,但我还是要写下来,请老师或同学给予意见。

好比语文,我认为主要是要掌握书本中的古文和一些重点,最主要的是在于平时的积累,你的语文功底好不好,归根到底就是作文和阅读。作文是反映你所有学习的根本,阅读是你理解能力的挑战。

对于英语,我认为最重要的不乏二点:1、单词量;2、语法;之中我认为最重要的是词汇量,因此,课后的单词是必背无疑,而且要清楚地了解它的时态变化。

对于数学,我认为只有多做题,才是学好数学的根本,而且要注意,我在这里所说的多做题不是指反复的题海战术,而且要有的放矢,不能盲目的做,1+1=2你做个几十遍、几百遍都是毫无用处的,关键是要做你不会做的题,简单的谁都会,而且要紧记,别人不是笨蛋,不会和你一样。

对于物理,物理是初二新增科目,物理现象在生活中处处可见,对于这门概念性极强的科目,死记硬背它的理论是不行的,最重要的是要理解。

凡事都要问几个为什么,并且要养成读书的好习惯,读书是使我们才思敏捷的一件利器。以上几点都是要掌握的,我自身认为最最重要的是兴趣,有人说失败是成功之母,那我认为兴趣是成功之父。培养兴趣是人们一生的必修课,只要有兴趣,什么事都难不倒我们。

 

学习方法

 

   八(14)班  王艺

 

学习是我们人生中的一部分。勤奋学习必然重要,但是学习也需要好的方法。好的方法可以使我们在学习中少走弯路、寻找自信与乐趣。掌握好的方法是学习最重要的一部分。在此,我也总结了一些我的学习方法:

1、上课的45分钟是最重要的,只有在课上保持高度的注意力,弄懂老师所要说的内容,并且掌握所学的内容,才能有利于我们在接下来的学习中拓展思维。在课堂中要善于思考与善于作课堂笔记,但是必须把两者有利地连接起来,不能只是一味地去记,也不能一味地去思考。遇到一些问题,要多请教。并且,在学习中也要学会发现问题,并解决问题。

2、作业,是发现问题的直接办法,只有认真地去做每一项作业及每一道题目,才能发现问题,并解决问题。但往往我们对作业的细节以及质量的要求都并不是要求的特别高,也是导致我们学习不能提高的关键之一。所以,在作业方面,我们要认真。

3、做题是学习提高的办法。在平时只有不断地锻炼自已在做题中的能力。让自已在基础中,打开自已的视野。只有这样,才能在考试中,拥有实践题目的能力。

4、合理安排学习计划,并且制定学习目标。在学习中,要把握时间。并且要在每一次学习中要善于反思,善于总结。使自已在将来学习更好。从失败中积累经验。

5、学习过程重于考试结果。考试是检验学习的必要有效办法之一。它既能发现学习中存在的问题,也能发现考试本身自己存在的问题,总结经验和教训,以便今后的学习在某些方面有所提高。而考试结果对今后的学习没有直接的关系。

以上是我的一些学习方法,希望能和同学们进一步交流,得到更好的学习方法,在今后的学习中共同进步。

 

怎样提高学习效率

 

今天,我们班开了一堂有意义的班会课,李老师与我们共同讨论了关于“怎样提高学习效率”的问题。李老师和同学们的发言使我感慨万分。针对我自己,我想谈以下几点:

一、“效率=总量/时间”

这是一个众所周知的公式,它可以清楚地描述效率:工作总量越多而用的工作时间越少,则效率就高。所以,我们要在有限的时间内,去干尽可能多的事情,不能磨蹭时间,要抓住每一分、每一秒,可谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

二、劳逸结合

我认为这一点自己做得不错,平时打打蓝球既锻炼了身体又缓解了学习压力,但要保证不影响学习的时间,今后我还要继续保持下去。

三、化整为零

现在我是八年级的学生了,练习册增加了许多,沉重的书本和学习用具坠得书包带几次断线,而这么多作业,我们既要做好,又要有休息锻炼的时间,到底该怎样处理呢?我觉得要掌握四个字——化整为零,平时要充分利用零星的时间。比如数学《典中点》,由于题目难,如果等到要交的前一天晚上做,那哪还有效率呢?!所以,平时就要带着做,十分钟做一题,十个十分钟不就能做十题了吗。所以零星的时间汇集起来可是个不小的数目啊!因而,“化整为零”学习法很重要。

四、勤奋

“成功= 99%的汗水+1%的灵感”。这是一个著名的等式,它告诉我们,成功是要付出汗水的。所以在学习上,我没有理由不勤奋,我的父母给我创造了这么好的学习条件,有这么多高素质的老师教育我们,我一定要勤奋学习,再加上好的学习方法,我相信,成功的大门会向我打开的!

 

学习方法的重要性

 

八(15)班     陶塞力

 

有不少同学询问过我每天能学习多久,我告诉他们后他们很惊讶,他们说:“陶塞力,我学习时间不比你短,怎么成绩不如你?”这是在初中阶段常见的一个问题。有人归结于智力的差异,所以自暴自弃,这是错误的,智力的差异不是主要原因。主要原因是有些同学学习时效率低下,一旦效率低了,打时间战,疲劳战是没有用的,差距只会越拉越大,提高效率的根本方法是改善学习方法。

大家应该知道初中是学生的成型期,这个阶段如果没有找到属于自己的学习方法,会影响到以后的学习。有些同学总是摆脱不掉坏的学习习惯,像什么爱在做作业时吃零食,喝水,总是发呆,想心思,不专心啦,或是为了玩而一味提高速度,错误率太高等等,这些习惯不能有,有了也要尽快改正。

下面再说几点好的学习方法:

锻炼思维敏捷性:做题要想快,要使自己的思维动起来,不能急躁。特别是数学,做题是大脑一定要灵敏。做关于勾股定理题时,看到5、12就要想到13,这就叫熟能生巧。

做作业要文理间隔:做作业的最佳顺序是文理间隔,这样效果最好,这是有科学依据的,但一定要把一科做完再做下一课,不能断断续续的做一科作业。

做题要从易到难:有的同学不想做基础题,认为太简单,其实难题可看作简单题目的进化版,连基础也没有,造出来的只是空中楼阁。

我的经验就是这么多,欢迎给我一些建议。

 

我的学习方法

 

八(15)班    张竞豪

 

勤奋刻苦是通往知识殿堂的途径,学习方法则是开启智慧宝库的金钥匙。合适的学习方法使人终生受益,拥有成功的人生。反之,则碌碌无为。历经几年的学习生涯,我渐渐地思考总结出适合自己的一些学习经验方法。

在课堂上,我最注重“四学会”,即“学会倾听,学会思考,学会记录,学会创新”。学会倾听老师的讲课,融入自己的兴趣与感情,将自己的注意力完全倾入其中,聚精会神。边听边想,学会思考,大脑要随着老师流动的语言和笔尖飞速转动,紧跟老师的节奏,认真理解每一个步骤,揣摩每一个细节;倾听同学的发言,可以使你获得意想不到的灵感,同时也可以集思广益,促进对知识的理解消化。边想边记,学会记录有价值的知识,细节问题不容忽视,往往看似寻常的细节中都蕴含着重要的知识点,细节决定成败;记录自己的感想,体会,分析,能够对知识产生深刻的印象,进一步强化巩固课堂学习的成效。学会创新,即学会应用,举一反三,是对学习方法及成果的检验,也是一种综合能力的培养,学会创新才是真正地领悟了学习的核心,学会了学习。下课铃响起时,如果你的脑海中不仅清晰地浮现出知识结构图,而且能够总结出相关的经验规律,并可以熟练运用。那么,你便成功地完成了一课的学习!

课余学习中,我认为务必做到“二勤”,“二提高”。

即“勤温习”,“勤阅读”。温故而知新,及时地温习功课可以强化记忆,使得印象更加深刻具体,让知识在大脑中生根,从温习中还能获取新的理解与体会,从而弥补缺陷,增强知识的完整性。大量的课外阅读可以拓宽知识面,激发学习兴趣,学到许多课本中不存在的知识,有效地改善了知识的片面性,局限性。为辅助课本学习起到了不可磨灭的作用。

“提高学习效率”,“提高学习质量”也至关重要的。高效率学习可以使你事半功倍,用节省下来的时间重新投入有价值的工作,使人收益匪浅,收获颇丰,在高效率的同时,也应注意学习质量,根据个人在各学科方面的不同能力,合理分配学习任务,合理选择习题,尽量在最短时间内取得最丰硕的成果。

锲而不舍,金石可搂;锲而舍之,朽木不折。好的学习方法与持之以恒,相信你一定能够成功!

 

学习小方法

 

八(15)班   何韵子 

 

自从上了八年级,家长、老师都在不停地警戒我们:八年级是一个转折点。在这个时候,我们要更加努力,寻找到合适自己的学习方法来帮助我们攀登更高的山峰,也要留心身边的“石子”,一不小心,也可能没踩稳,跌下了万丈深渊。总结出好的学习方法一定是现在最需要的,但能够分享别人的好方法又有何不可呢?我将四门最主要的课总结了一下,分成以下四类。

语文

在语文考试中,阅读理解与作文是分值最大的两项,而这两项又是相通的。作文要求同学们把事情叙述完整,要有一些绚丽的词语,美妙绝伦的语句,吸引人的标题,以及令人流连忘返的内容,这就要求我们的阅读量,考察我们的词汇面广不广,能不能利用那些知名作家的语句来丰富自己的文章。而阅读理解更是要求我们阅读能力、分析能力,假如你阅读面极其狭窄,你怎能理解那高深的内涵呢?所以我们应该扩大阅读量,多读一些中外名家写的作品,看看他们是怎样写出好文章的。还可以摘选一些好词好句,以备不时之需。

数学

数学说简单,它不过只是数字之间的游戏,说它难,它又关系到人的生活。想要学好它并不难,只要你肯多练。人们常说熟能生巧,数学也是如此,就像勾股定理。当你看到直角三角形两直角边为5和12,那么你一定会不假思索的报出斜边是13。当你看到√225时,你便会不自主的想到√225=15。这都是为什么呢?熟能生巧!简单的四个字概括了所有意思。只要多做题,0分也能变成100分。

英语

学习英语最关键的地方就是要敢说。现在中国孩子学英语有一个普遍的毛病:不敢说。在课上学了许多知识,也但一旦遇上外国人时,却怎么也想不起来学过的知识,又担心会出错,干脆一言不发,这有什么用呢?学习英语不是来对付考试的,而是把它充分利用到生活中去。只有敢说了,才能真正体会到语言的乐趣,才能从交流中学习到更多的知识。当然,必要的练习还是不可少的,毕竟英语在中国还是以考试为主的。当我们把英语运用自如时,我们便会发现,这有什么难的呀!

物理

物理这一门学科是在八年级新开的,虽不难,但还是给予了我们一定的压力。我对物理的态度是:在游戏中学习,在学习中游戏。物理是要做许多实验的,那些神秘奇妙的实验深深吸引着我。在玩游戏的态度中,我们学会了知识,在学习中,我们又感受到了游戏的快乐。我们像小孩子玩新游戏那样主动、认真,不漏过每一个细节,热情的迎接挑战的来临。

 

方法是总结完了,但也不能忘了劳逸结合,现在我们处于生长发育期,不能过于疲惫,让我们快乐学习吧!

 

好方法,高效率

 

八(15)班      朱从天

 

无论是学习还是生活中,好的方法才能使你得到高的效率。作为新世纪的青少年,我们要紧随时代的步伐,用方法学习,而不是只生活在题海中。

学习需要勤奋刻苦,同样缺少不了好的学习方法。每个人都应有自己的一套独特的学习方法。而我同样有一套我的学习方法。首先,想拥有扎实的根基,一定要把握住课堂上的45分钟。这是至关重要的。老师上课传授的内容,一定都是每个内容的重点,考试的要点,所以一定要认真对待。其次,课堂笔记也是获得高效率的一个法宝,但要注意笔记的内容及记笔记的时间。我个人认为,向文科的概念,理科的经典例题及解法都是需要认真做好笔记的,而像理科概念性的知识,只要掌握且运用得当就可以了。还有就是记笔记的时间。我总结了十八个字:老师写,你就写;老师讲,你就听;老师说,你就想。若上课时间笔记未完全完成,可课后参考整理。这就是我在课堂上的一些学习方法与习惯。如果大家觉得有哪些不得当,可随时提出宝贵的意见!

除了上课要认真,课后也需要及时巩固与复习。现在像我们初中生放学一般都要6点多,到家将近7点。若不合理安排时间,则会失去条理,很容易丢三落四。我并不提倡中午学习,因为中午时间本身就较短,而且中午睡一觉的效果远胜于学习的效果。所以,我们必须挤时间,学习雷峰的钉子精神。我一般都在吃过晚饭后学习。学习分三个阶段。首先有条理的将一天所学的内容快速回顾,找出重点。然后开始完成家庭作业。一般一项一项的解决,不会有所剩余。最后再根据自己的弱项做一些适量的课外习题。每晚不超过11:00睡觉,早晨6:20~6:30起床,迎接崭新的一天。每一天就这样有规律的快乐的生活着。

最后,我想谈一谈劳逸结合的问题。所谓的劳逸结合,并不代表可以不勤奋学习,而是说在学习劳累的情况下,稍微放松一下。周一至周四除了吃饭时看一会儿新闻外,我一般是不开电视的。我认为上学期间就应该全身心的投入到学习中去。周末,我一般抽出几十分钟看些体育节目或综艺节目。当然,运动也是使人快乐的途径,它同样还可以锻炼人的身心。但也要适量。总之,劳逸结合是必然的,但决不能本末倒置,不分轻重!!

以上即是我对学习方法的认识,同样也是我取得优异成绩不可或缺的必然因素。请大家永远相信,好方法,高效率!

                         

我的学习方法

 

   人们常说:成功等于艰苦的劳动加上正确的学习方法加上少说空话。这句话说明了学习方法的重要性,因为不当的学习方法会使人多走弯路,浪费时间。每个人都有自己的学习方法。而且每个人都认为自己的学习方法最好,我也这样认为。下面,就让我来介绍我的学习方法吧!

   我的学习方法是分类学习。数学:每次在做作业前先复习今天所学的知识,再写作业,再多练习,多看一些例题,多背一些数学定律。

物理:物理的学习方法就是多实践。其余的和数学学习方法一样。语文:每次要背书中的古文和一些文章中最主要的自然段,以及一些古诗,而且,会写每个生字词还要了解每一篇古文,古诗和每个自然段的意思和了解每位作者的背景。英语:多背单词,扩大自己的单词量,多背一些作文以及文章和一些好句子。除了要背,还要理解,还要多做一些语法的练习,经常写写句子,写写作文。语音上还要多读,学习磁带上的读音。也可以看一些外国电影。

   以上就是我的学习方法。同学们,如果你认为我的学习方法好,我不介意你用我的学习方法来学习各门功课,毕竟每个人都要学习别人的长处,来补自己的不足之处。如果你认为我的学习方法没有你的好,我们不妨来交流交流。

 

学习方法

 

(17)班    杨科扬

 

学习真的是件难事,要想不用功得到好成绩更是件难事。于是,对于我们广大的“懒汉”同胞方法就更显重要了。以下是本人的学习方法,如有雷同,不甚荣幸。

语文,一门高深而又常让人在里面烟雾交加的学科。对于此类“慢性”学科,多看书,看好书,不偷懒,学好生字词,背好书,问题应该不是太大。

数学是一个比较头痛的学科,不进则退。这种难题,用家长说的话解答:上课应该抓住半堂课认真听,在家多做题目。在大家看来做题无疑是痛苦,有题该做之,不亦乐乎?想想每天花不到半小时,做完后的轻松,家长的大开绿灯,也未必不划算。

英语,我没什么可说,上课认真听,笔记认真记,作业认真写,想必没智商的人也学得好。

最后借用茅以升的话结束:勤奋二字,对学好基本功,意义极大。勤,就要多读多写;奋,就要努力,要有较高的目标,要有严格的自我要求。做到这一点,就能日就高明,得心应手。

 

我 的 学 习 方 法

 

17 班   俞 龙 飞

 

所谓学习方法,就是能让自己提高学习成绩的科学学习方法。古代“头悬梁,锥刺骨”的精神仍为世人所崇拜,但其学习方法却早已不为世人所用。下面就是我的一些学习方法。

首先,在听课方面我注重的是手脑并用。遇到不懂的或者很重要的知识点把它记下来,那样,以后复习的时候,就不用到处翻找资料了。

其次,我认为在作业方面可不能马虎了事。因为写作业是打好基础最关键的一步。只有认真去对待作业,在写作业的过程中发现问题,并及时去解决问题,这样才能更好得帮助我们提高学习成绩。

然后,我在遇到不懂的问题时,我一般都是先问同学,如果同学也不会,那我再去问老师,因为同学之间比师生之间少了一种拘束感,而且同学的方法一般都是自己能很快接受的。

最后,在背书方面,这我倒非常感谢我的妈妈,因为我妈妈从小就“逼”我背一些文章。久而久之,我就练出了一个好记性。大约从6年级开始,每当老师说要听写或默写时,我只要再复习一两遍,就可以放松应战了。所以我希望同学们从现在起锻炼自己的记性,这样对以后的成长道路是非常有好处的。

以上就是敝人的一些学习方法,请大家多多指正!

 

数学的学习方法

 

八(17)班    刘 丽 媛  

 

数学是一门和语文、英语不一样的科目,它要的不是背诵,而是理解。只有多做题,多思考,多分析和理解。我想你的数学也就不会差。当然,不要问我上课要不要听。那你说呢?如果不听课你也能学好,那么我只得叫你一声“天才”。

不知你每天在写完老师布置的作业后有没有多做题,要知道,老师让我们做的可都是基础题,如果不提高,那么重点高中就会和你:“再见!”当然做题还得看质量。如果每天只做两道题,那么你觉得还能跟上时代吗?答:非也。书会选了,总不能让它们都在家“睡觉”吧!那么我们就得去做这些题,如果一天5题,一个月150题,一年1825题,三年5475题,那么你在初中三年就会比别人多做5475题。我想只要你能坚持,那么重点高中就会向你“挥手”,希望你能快点加入它们的步伐,和它们一起……噢!先别想那么多,什么事都应该从小事做起。只有打好了地基,才能盖高楼,只有拥有了大船,才能在海中遨游。只有……,才能……

总之,只有上课认真听,多做题,多思考,多分析和理解,才能把数学学好!

我的学习方法

八(17)班     

我在平时的学习中也没有注意去总结学习方法,就把我平时的一些做法说说,以供大家参考。

首先,我认为必须做到上课认真听讲,课后按质按量完成作业,这是最基本的要求。对老师讲的重点记下来,充分利用课堂上的45分钟,当堂课的内容当堂消化,如有不懂的问题,也要在课后及时向老师或同学请教,不能让问题堆积下来,否则,集腋成裘,小难题会变成大难题。要做到上课注意听讲,积极回答老师的提问非常有用,这一方面能防止思想开小差,另一方面也能及时检验自己对知识的掌握程度,以便进行弥补,也能大大提高学习效率。

其次,多进行课外阅读。这对开阔思路,理解和掌握书本知识很有帮助。因为各门学科的知识都是相互联系的,大量的课外阅读,使我在学习语文、生物、历史等科目时比较轻松。特别是写作文,思路比较开阔,而且对一些问题能有自己的观点。

第三,我认为还有非常重要的一点是学习要有张有弛,根据自己的实际情况合理安排时间,不要太过疲劳.

另外,针对不同学科,学习方法也要有所不同,如要使语文成绩有所提高,仅靠课本是远远不够的,要有意识地选择一些与课文有关的课外读物,如作者的传记或他的其他一些作品来阅读,这样对课文的理解就能比较深入和准确,也能提高自己的分析理解能力。对于英语的学习除重视基本功,如单词、句型的掌握外,还注重会话和阅读,这对锻炼听力、复习巩固单词,及英文写作都很有效。

以上是我一点不太成熟的经验,在这里拿出来分享。希望共同进步

 

我的学习方法

 

八(17)班     孙静婷

 

任何学科知识都有着自身的系统性、科学性,有着相当严密的逻辑体系,一般来说都是由低级到高级,由简单到复杂,由浅显到深奥,由基础到专业,学习任何知识都要从基础做起。

学生在学习过程中要获取基础知识,首先是从学习课本开始,在许多人眼里,抄书与背书是最笨不过的方法了,其实,无数事实证明,在学习中最“巧”的方法恰恰是被认做是最笨的抄书与背书,北宋史学家司马光,小时候记忆力很平常,为了使这方面有所长进,每当老师讲完课,他就把自己一个人关在教室里,专心、反复的诵读,直到合上书本能一字不差背下来,由此锻炼了过人的好记忆。还有就是把老师讲过的内容回想一下,具体地说,就是下课后,开始复习前不要翻书,而是静下心来尽可能的按老师的讲课思路,把课堂上的内容再回忆出来,回忆的越详细越好,然后再检查有什么遗漏。这种方法能帮助你进一步地熟悉课文,长期坚持,不仅可以巩固已学知识,提高记忆力,而且还能帮你养成好动脑子的习惯。

预习是主要知识准备,预习带来的好处,一是能扫除听课中障碍。二是通过学习能提高自学能力。三是预习可以提高记笔记的水平。四是有利于扭转学习的被动局面。五是有利于巩固所学知识。六是可以提高学习效率。预习的方法应该是先粗读一遍课文,了解课文大致内容,然后再仔细读一遍,在细读时,要边读边思考,可以在课本上勾画出重点、难点,标出疑难问题,预习后可合上课本,思考以下几个问题:下节课要讲哪些内容,重点在哪里?哪些是新知识,与新知识有关的旧知识是什么?还有哪些问题不理解?

课堂听课对学生来说有着非同寻常的意义,在课堂上要让目、耳、手、脑等感观都紧随老师的思路活动,利用老师长期用心血编织的知识网,获取大量的知识储存于大脑,为建造自己的知识大厦打下坚实的基础。听课要用大脑思考,只有足够的睡眠和充足的休息,才能让大脑保持足够的能量。上课要调整自己的情绪。

另外课间不宜做作业和做激烈的运动。

这就是我的学习方法。

 

使人昏昏欲睡的课可以这样听

 

八(18)班   陈砾

 

我是一名学生,对于听课方面的经验有不少,我现在来谈一谈使人昏昏欲睡的课是怎样听。

当你在课上昏昏欲睡,潜意识里虽然想要支持下去,但“睡虫”仿佛粘上了你,使你哈欠连篇。在这样的情况下,有些同学选择“自虐”,就是狠狠对自己捶一拳等等,但时效性不强,过了一会,你便会沉浸在美梦之中;有些同学相对来讲,理智一些,他们用凉水擦脸,或用风油精擦在太阳穴上提神,相对而言,这种方法还是有用的。

一般来说,下午是课上睡觉的“频繁期”。最起码我们应该保证课前不过于劳累,这样可以使睡着的机率小一点。我们可以换位去想一想,假如我是老师,看见一群无精打采、昏昏欲睡的学生,心里会有怎样的无奈。当我每次这样会觉得有点同情老师的处境,便强打精神,认真听课。

坐姿也是一个重要的方面。有些天下喜欢趴在课桌上听课,这样虽然很舒服,但同时放松了你的神经,使你的睡神经又活跃起来。

其实每一门课都是有趣的,有些同学排斥地理、生物等课,据我分析,那是因为他们有时没有认真听课,漏掉了一些重点内容,导致后来听不懂,觉得无聊。其实,只要你稍微注意一下,在上这些课时,大多数同学都趴在桌上,景象犹为“壮观”。

听课,听课,不只是用耳朵听还要用笔记,用头脑去积极思考,这样会集中精力一些。

当你作为副课上昏昏欲睡的人,你可以去看那些聚精会神听课的同学,激起你心中的不平:他们为什么睡不着?从而使你在激动的情况下增加几分清醒;当你作为在副课上精神集中的同学,当你俯视那些被“睡虫”包围的同学,是否有一些自豪?

不同的课可以有不同发方法听,希望我今天介绍的听课的方法你们能够用得上

 

学数学,这样学

 

   八(18)班    张慧敏

 

你是用什么方法学习数学的呢?能做到有效率有质量吗?

小学三、四年级的时候,我的成绩很差,也很叛逆,但是对于父母的愧疚以及老师的感谢,让我重拾课业与信心,我很快就将以前的课全都补上来。想知道我是用什么方法如此神速的就补完了课?那么拉紧我的手,让我带着你在另一片神秘国度飞翔!

我的生活方法是这样的:看似漫长的五年,如果不在乎时光飞逝,那么五年也不过是眨眼之间,不要去想任何伤心事,快乐的过自己的日子就可以。但我的学习方法确是截然不同的,虽然相较于同龄人确是轻松许多,我不会命令自己去做大本大本的作业,我认为只要练习适度,会了就可以了,不需要大量的练习。我会预习和复习,但懒惰这个天性让我只能依靠脑细胞简单的预习一下内容,预测一下答案,而复习也不过的记下正确的答案,以便于考试罢了。我做作业也并非是那样一丝不苟的,但只要遇到我不会的难题我就会仔细的钻研思考,直到得到正确的答案,并且牢牢地记住题型。上课我虽是不甚仔细,但该记的我一样会记得很牢,不懂的也一定会想办法学会!但我决不会让自己去做各种资料,仔细的预习复习,且我也不会仔细的去听每一分钟的课!

我对于作业的多少并没有什么意见,反正一定能够写完,简单的题目没得说一定是数量质量兼具,但若遇到难题我也决不会退却,我不求数量,但质量一定有保证!

但我对自己的学习方法并不满意。因为我非常清楚,若我再努力一些,若我再努力一些,要让成绩提高绝对是非常容易的事。我认为我或许应该更认真的预习,让自己提前有一个答案来与正确答案比较,找出自己容易出错是地方,以便于改正!并且我认为在考试前,我应该有基本的复习,而不是如以前一样连书边都不摸一下,或许能在考试中取得更优秀的成绩。

我认为学习数学,应该做适量练习,但要仔细预习复习并且仔细认真的完成作业,这样才能学好数学,提高数学作业的效率,让数学成绩更上一层楼!

 

数学的课堂上

 

八(18)班   段伟伟

 

数学的一门贴近生活、至关重要的学科。同学们坐在同一个课堂上,听着同一个老师授课,但成绩却差的十万八千里。有的人轻轻松松数学次次100分,而有的呢,费了九牛二虎之力才刚刚及格。有时一松劲,连及格也考不到。这让许多同学非常头疼,大家都知道上课认真是关键,但怎么认真却是不太明白。

常听长辈说,数学的学习是一环套一环,一点也不能马虎。不仅如此,一堂课上更是逻辑紧密,有时因为一句话没有听,而导致下面的课程听不懂。瞧,这不在上估算这一课吗,有的人就满脸疑惑了。就像我同位,平时成绩还不错,但老师一开始讲课是,他觉地老师的演示很简单,也就没太在意,才短短的几分钟,当他进入状态时,老师讲得令他丈二和尚摸不着头脑,什么也听不懂。但是不是没有补救的办法?不是,其实,在上这以单元第一节时就讲到了估算,只是现在把它当成一个课程,重点、深入的讲解。这又说明,他在上第一节的时候这一块就没听懂、听透。还好,我的同位比较上进,回家问父母,第二天又恢复了以前的轻松。我问他用了多少时间才讲透,没想到反用了20分钟。证明课并不难,最重要的是认真听,思维要紧紧地跟着老师转,一刻也不能停。这样一节课才能达到效果。

纸上谈兵虽说如此,但总有一些特殊情况,客观条件,让思想不能高度集中。比如:在上数学课的前一节课,老师拖堂了。这个老师刚走,下一个老师就来,这样头脑处于疲倦状态,自然集中不起来。这是怎么办?遇到此类情况,我觉得,在老师上课的前几分中稍微放松一下,因为老师一开始上课都会复习上节课所学内容,如果你上节课听得好,就可以让头脑稍作修整,但也不能完全不听课,在老师上新课时,一定要打起精神,全身心投入的听老师讲课。

还有一点重要的就是:千万不能恶性循环。今天上课听不懂,不去问,到了第二天还是不懂,这样必定会影响到第二节课,第三节……这样一节节下去,学习成绩也会一落千丈。让自己产生厌学的思想,这样再想学好就很难很难了。

同学们,通过以上的听课方法,会让你提高学习效率,对数学产生浓厚兴趣,不再是学习数学的“老大难”,当然课下用功也是必不可少的哆!

 

其实,英语可以这样学……

 

八(18)班     聂正梁

 

作为国际上广泛应用的语言之一英语,已成为眼下中学生不可少的主修科目。很多学生很多家长花费了大量的时候,精力和金钱来提高英语成绩却收效却不大。也许他们还没有意识到,学习好英语并不是花的金钱与时间越多,效果就越好,这和其他所有的事务相同,都要讲究方法。这样,不仅大大提升了效果,也提高了效率。

英语属于语言类的学科,所以提倡多背,多读,多积累。所以,背诵大量的单词也是英语学习中必不可少的一个步骤。很多人往往盲目地只顾一个劲的背诵,虽然短时间里可以记住,但时间长了就全忘记了。只是单一的背诵不仅速度时分慢,而且较长的单词也不容易记住。所以,可别以为背单词是一件简单的事,如果只一味地盲目记忆,到头来只能是事倍功半。可见掌握记忆的方法有多么重要。

首先,记忆单词不能孤立,需要把它放入一句例句中去记忆理解,不但增拓了知识面,而且能长时间有效地记住。另外,把英语单词同汉译结合起来记忆这种看起来实用的记忆方法其实并不可取,单单靠死记硬背,想做到真正的理解似乎很难,在知道汉语意思的同时,你的脑海中应该浮现与之相关的画面,便于下次看到此物时能运用英语说出。除了以上两点,选择好的记忆时间对背诵英语单词来说也很重要。一般选择清晨或临睡前的记忆高峰时段来背诵可谓再好不过了。

很多同学总是埋怨作业多,要花很多时间才能完成。但在你埋怨的同时,是否也该想想其中是不是也存在着自己的原因呢?举个例子,英语练习中经常会有阅读理解,完形填空一类的题目,在做这一类的题时,应理清头绪,抓住关键词、句,并不是眉毛胡子一把抓。同时,这些课后的作业与练习也是对你课堂学习的反映,越是不会的题,上课就越要注意听讲,越勤于向老师同学请教,只有这样,你的成绩才不会走下坡路。

学习会宗的一切事务都讲方法,求效率,学习英语如此,学习其他学科亦是如此,只有找到适合自己学习的方法,才能让学习变得更加轻松愉快。

 

数学,我这样学

 

   八(18)班     陈路遥

 

现在大多数的学生都为自己的成绩而苦恼,尤其对于初中的数学,那长长的代数式,复杂的几何图形,让人一看就头痛,所以,我有几个学习的方法。

第一,我们首先要有一个好的心态。不要以为自己很聪明。因为现在的同龄人都差不多,所以也就都笨了。所以我们要本着一种笨鸟先飞的心态。

第二,上课认真听讲是时分重要的。如果你上课不认真听讲,课下请十几个老师每天补习,也赶不上来的。所以,在上课的时候一定要认真听见,不能分心。最好能够认真地记录笔记,把老师所讲课的重点记下来。

第三,回到家要认真复习当天所学的内容。要将一些重要的法则等背熟。如果你上课认真听了,放学却不复习,第二天一觉醒来,就全忘了,那不是前功尽弃了吗?所以,复习也是十分重要的。当天所学的内容一定要在当天就复习完。

第四,要认真完成每天老师布置的作业。因为老师布置的作业都是为了巩固当天所写的知识。所以,要按时按量地完成每天老师布置的作业,而且还应该尽量提高自己的正确率。

第五,要大量地做习题。俗话说的好,“熟能生巧”。所以,要想把数学学好,免不了要和大量的习题打交道。如果你只会平时“纸上谈兵,”一到考试,就“全军覆没”,那就没有任何用。所以,平时要做大量的习题。

第六,要认真对待每一次的测验。因为试卷都是老师们在“题海”中挑选出的好题目,所以,我们要认真做好每一张试卷,不要以为“又不是中考,没关系”。如果可以,最好准备一个错题本,将每次考试自己错了或别人错了的题目都归纳在这个本子上,这将是一本对自己非常有用的学习资料。

最后一条,也是最基本的一条,就是不懂就问。这虽然是人人都懂的,但并不是人人都会做的。有的时候会想:反正这题目不一定会考到,就不去问了吧。这总新力是不对的。也是这一次考试没考到,还有下一次,下下次呢?不能每次都抱着侥幸的心理去考试。所以,如果有不懂的题,一定要找老师或同学问,直到弄懂为止。

不知我的学习方法对于别人来说是否合适,但是,这就是我认为最好的学习数学的方法。